Instruktorius.

Visose programos dalyse dalyviai turi bendrauti su suaugusiu mentoriumi, kuris apmoko, pataria ir prižiūri. Dalyviui baigus apdovanojimų programą, instruktorius rūpinasi pasiekimų knygelės pildymu.

 

Įgūdžių, Paslaugų ir Aktyvios veiklos dalyse dalyviai, padedami apdovanojimų vadovo, turėtų susirasti veiklos instruktorių, kuris toje srityje turi reikiamų žinių ir patirties, gali jiems padėti individualiai nusistatyti raginančius, tačiau realius tikslus. Šie tikslai turi būti pasiekiami apdovanojimų programos eigoje, o pradedant turi būti atsižvelgiama į dalyvio galimybes.

 

Priklausomai nuo veiklos, įstatymų sistemos ir turimų lėšų, veiklos instruktorius gali būti profesionalus mokytojas ar patyręs ir turintis reikiamų žinių, tačiau neturintis oficialios kvalifikacijos žmogus, galintis vadovauti ir pamokyti dalyvį.

 

Veiklos instruktorius nebūtinai turi būti detaliai susipažinęs su visa apdovanojimų programa. Tačiau jis/ji privalo suprasti programos esmę – jaunos asmenybės individualių tikslų nusistatymą, reguliarų dalyvavimą ir tobulėjimo siekimą. Jiems nereikia siekti tapti meistru ar kurios nors srities ekspertu, nors kai kurie dalyviai, jei nori, gali mėginti tapti profesionalais. Apdovanojimų vadovas turi įsitikinti, kad instruktorius tai supranta.

Veiklos peržiūrėjimas

Veiklos instruktorius ir dalyvis turėtų kartas nuo karto peržiūrėti kiekvieną veiklą ir suteikti dalyviui galimybę išsakyti iškilusius rūpesčius. Kiekvienos dalies pabaigoje turėtų vykti galutinė apžvalga. Jos metu turėtų būti peržiūrėtas visas procesas, kaip dalyvis jautėsi ir kokios patirties įgijo, ko išmoko. Dalyviai taip pat turėtų būti skatinami žvelgti į ateitį ir galvoti, kaip įgytus įgūdžius galės pritaikyti gyvenime.

Pasiekimų knygelės užpildymas

Instruktorius arba vertintojas privalo patvirtinti, kad dalyvis atkakliai ir reguliariai dėjo pastangas per visą minimalų laikotarpį, reikalingą programos vykdymui, ir patobulino savo pradinius gebėjimus. Konkretūs tikslai, užsibrėžti proceso pradžioje (arba peržvelgti ir patvirtinti jo eigoje) turėtų būti pasiekti. Dienoraštis arba žurnalas būtų labai naudingas rezultatų siekimo stebėjimui.

Apdovanojimuose nėra tokio dalyko kaip pralaimėjimas (jei dalyvis nepademonstravo atsidavimo ar tobulėjimo, pasiekimų knygelė turėtų būti palikta tuščia, o dalyvis paskatintas tęsti programą).

Kai sutartas tikslas pasiektas, tuomet veiklos instruktorius pasirašo pasiekimų knygelėje ir užpildo aktualias dalis teigiamais komentarais.

Pasiekimų knygelė yra reikalinga užfiksuojant sėkmingą kiekvienos dalies kiekviename apdovanojimų lygmenyje užbaigimą. Knygelės įrašai turėtų žymėti tik sėkmę.

Dalyvių apdovanojimas patvirtinamas, kai visi reikalavimai bronziniam, sidabriniam ir auksiniam lygmeniui buvo užbaigti.